1. La visée:
a) Les cibles du texte sont probablement les systèmes éducatifs et les normes sociales.
b) Il leur est reproché de brider l'imagination et l'individualité.
2. La stratégie:
a) Le texte cherche à susciter des émotions telles que la frustration et la rébellion envers les normes éducatives.
b) Le registre du texte est ironique, satirique et critique.
c) Procédés :
i. Ironie
ii. Rythme
iii. Choix des mots
iv. Répétition
v. Emploi de l'image
3. Rapprochement avec une image:
a) Choisissez une image d'un enfant résistant, exprimant la créativité et la résistance aux normes.
b) Arguments :
i. Expression de la créativité
ii. Résistance
iii. Symbolisme
