LANGUE: DISTINGUER LES VALEURS DE
L'IMPARFAIT ET DU PASSÉ SIMPLE
Objectifs être capable de distinguer les valeurs de
l'imparfait et du passé simple
Exercice 1 soulignez les verbes à l'imparfait et entourez
les verbes au passé simple
Il était une fois un dragon qui terrorisait une région. Un jour,
un voyageur arriva dans la contrée où vivait le dragon. Les
habitants lui demandèrent de les aider. Comme l'homme était
très courageux, il décida d'affronter l'horrible bête. Il se rendit
devant sa grotte.
Exercice 2 dans chaque parenthèse, barrez la forme qui
ne convient pas
1) Lucas (dormait- dormit) profondément quand un bruit e
(réveillait-réveilla).
2) Le cycliste (tombait-tomba) parce qu'il (regardait-
regarda) son téléphone portable.
3) Elle (restait-resta) muette d'admiration devant le paysage
qu'elle (découvrait-découvrit).
Exercice 3 réécrivez les phrases en conjuguant les verbes
soulignés à l'imparfait ou au passé simple
1) Le berger adore son métier mais il se sent seul dans les
montagnes.
->
2) Ulysse a peur, mais soudain il reprend courage.
3) Tout à coup, le cyclope sort de sa grotte et s'effondre.