Seconde partie - Compétences d'écriture (10 points)
Les concepteurs, les joueurs et les spectateurs des jeux télévisés ou
vidéo doivent-ils s'interroger sur la moralité ou l'immoralité de cer-
taines productions? Selon vous, sur quels principes éthiques devrait
s'appuyer un jeu acceptable par tous?
Vous répondrez à ces questions dans une démonstration structuréé ét
argumentée d'une quarantaine de lignes. Appuyez-vous sur le corpus,
vos lectures de l'année et votre expérience personnelle. Veillez à la qua-
lité de votre expression écrite.
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