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Exercice n°3: « Maths et EPS: VMA >> Suite à une séance d'entraînement de demi-fond, on a relevé les VMA des élèves d'une classe de 4ème. Voici les résultats de ce relevé. 8 km/h 13 km/h 16 km/h 10 km/h 14 km/h 11 km/h 12 km/h 13 km/h 12 km/h 8 km/h 12 km/h 13 km/h 8 km/h 11 km/h 9 km/h 10 km/h 14 km/h 13 km/h 13 km/h 14 km/h 8 km/h 9 km/h 9 km/h 13 km/h 11 km/h 1. Calculer la moyenne de cette série statistique. 2. Combien d'élèves ont une VMA comprise entre 12 km/h et 14 km/h (non comprise)? 3. Réaliser un tableau regroupant les VMA par classe d'amplitude 2 km/h. 4. Représenter ces données par un histogramme. 12​

Répondre :

Réponse:

Salut ! D'accord, je vais essayer de t'aider avec cet exercice de maths. Voici les réponses à tes questions :

1. Pour calculer la moyenne de cette série statistique, tu dois ajouter toutes les vitesses de VMA et diviser par le nombre total d'élèves.

2. Pour savoir combien d'élèves ont une VMA comprise entre 12 km/h et 14 km/h (non comprise), tu dois compter combien de vitesses se situent dans cette plage.

3. Pour réaliser un tableau regroupant les VMA par classe d'amplitude 2 km/h, tu peux diviser les vitesses en groupes de 2 km/h et compter combien d'élèves se trouvent dans chaque groupe.

4. Pour représenter ces données par un histogramme, tu peux utiliser les groupes de vitesses que tu as créés dans le tableau et faire des barres correspondantes à chaque groupe.

J'espère que cela t'aide !

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