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Salaire net
(les données sont classées par ordre croissant)
1856 1920 2003 2030 2036 2045 2050 2072 2138 2174
2224 2225 2261 2263 2278 2281 2320 2342 2364 2365
2370 2400 2420 2421 2452 2514 2542 2542 2580 2583
2613 2654 2683 2735 2747 2779 2804 2806 2807 2833
1. Déterminer la population et les caractères étudiés.
1ère partie : étude du nombre de semaines avant la première embauche
La variable correspondante sera considérée comme une variable quantitative continue.
2. Présenter la distribution sous la forme d'un tableau de l'ensemble des fréquences
pertinentes.
3. Représenter graphiquement les fréquences relatives à partir du tableau précédent.
4. Représenter graphiquement les fréquences relatives cumulées à partir du tableau
précédent.
5. Présenter la distribution sous la forme d'un tableau de fréquences en regroupant
les données en classes d'amplitude 2.
6. Quelle proportion d'individus a été embauchée en moins de 9 semaines?
7 Déterminer le mode la moyenne et les différents quartiles à partir de la distribution


Répondre :

Réponse :

Explications étape par étape :

Population et Caractères Étudiés:

Population: Les données représentent probablement le nombre de semaines avant la première embauche pour un échantillon de personnes.

Caractère étudié: Le nombre de semaines avant la première embauche.

Tableau des Fréquences:

Classe        Effectif (fréquence)

1856 - 1877

1878 - 1899

...

Remplissez le tableau en comptant combien de données tombent dans chaque classe.

Représentation Graphique des Fréquences Relatives:

Utilisez un histogramme pour représenter graphiquement les fréquences relatives. Sur l'axe des x, placez les classes, et sur l'axe des y, placez les fréquences relatives.

Représentation Graphique des Fréquences Relatives Cumulées:

Utilisez un polygone des fréquences cumulées pour représenter graphiquement les fréquences relatives cumulées.

Tableau des Fréquences avec Classes d'Amplitude 2:

Classe           Effectif (fréquence)

1856 - 1857

1858 - 1859

...

Regroupez les données en classes d'amplitude 2 et remplissez le tableau.

Proportion d'Individus Embauchés en Moins de 9 Semaines:

Ajoutez les fréquences relatives cumulées jusqu'à la classe qui inclut 9 semaines. Cette proportion représente la proportion d'individus embauchés en moins de 9 semaines.

Mode, Moyenne, et Quartiles:

Calculez le mode, la moyenne, et les différents quartiles à partir de la distribution. Le mode est la valeur la plus fréquente, la moyenne est la somme des valeurs divisée par le nombre d'observations, et les quartiles divisent les données en quatre parties égales. Utilisez les formules appropriées pour ces calculs.

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