REVISION: Eviter les répétitions en utilisant des pronoms et des noms (ou groupes nominaux)
1. Souligne les 12 pronoms, indique leur nature (pronom personnel, démonstratif ou possessif)
Il frotta longuement ses pieds sur le paillasson pour les essuyer. Le lion s'était discrètement approché de sa proie,
mais celle-ci lui échappa de justesse. Mon ordinateur est plus récent que le tien. Le guide rassemble les touristes
autour de lui, pour leur montrer un très beau tableau. La troupe monte un spectacle et celui-ci aura lieu en juin, je
vous l'annonce. Est-ce que Jean peut emprunter ta voiture car la sienne est en panne?
2. a) Recopie les phrases en remplaçant les répétitions par un pronom (n'utilise pas toujours les mêmes)
b) précise la nature de chacun
Ces haricots sont délicieux mais j'aime mieux les haricots de mon jardin. Mes lunettes sont plus fortes que tes
lunettes. Harry a aperçu dans la nuit une forme noire, la forme l'a effrayé. Quand Buck rencontra John, John sauva
la vie à Buck. Paul téléphona à ses parents pour demander un service à ses parents.
3. Emploie un nom général pour compléter les phrases suivantes
étaient encore fraîches.
Sur la table étaient éparpillées une marguerite, deux roses, une pensée. Ces.
Elle possède une étonnante collection: des papillons, des hannetons, diverses espèces de fourmis. Tous ces
sont présentés dans une vitrine.
En entrant dans le village, Jean aperçut une ferme. La maison était silencieuse, l'écurie, la grange, le garage étaient
déserts: ces.
semblaient abandonnés.
Est-ce que vous pouvez m’aider pour ceci s’il vous plaît ?