Personnage 1 (Femme) : Salut, j'ai découvert quelque chose à l'école aujourd'hui. Les règles semblent injustes pour les filles.
Personnage 2 (Ami) : Vraiment ? Qu'est-ce qui se passe ?
Personnage 1 : Eh bien, les garçons peuvent jouer au foot pendant la récréation, mais les filles n'ont pas le droit.
Personnage 2 : C'est bizarre ! Pourquoi ils peuvent et pas toi ?
Personnage 1 : Je ne sais pas. Ils disent que c'est une règle. Mais j'ai l'impression que c'est injuste.
Personnage 2 : Tu devrais en parler à la maîtresse ou quelque chose comme ça.
Personnage 1 : J'y ai pensé, mais je ne sais pas comment faire. J'ai peur que les adultes ne m'écoutent pas.
Personnage 2 : On peut essayer de rassembler d'autres filles qui pensent comme toi. Peut-être que si on est nombreux, ils nous écouteront.
Personnage 1 : C'est une bonne idée ! On peut créer une pétition ou quelque chose comme ça.
Personnage 2 : Ouais, et on pourrait demander à nos parents de soutenir aussi. Ensemble, on sera plus forts.
Personnage 1 : D'accord, on va le faire. Lutter contre ces règles injustes, ça commence maintenant !
