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2 Relève les verbes de ce texte et indique leur sujet en
utilisant une des méthodes de la leçon. Attention: deux
des sujets ne sont pas placés juste devant le verbe.
Et la classe reprit comme auparavant. De temps à
autre le grand Meaulnes se tournait de mon côté,
puis il regardait par les fenêtres, d'où l'on apercevait
le jardin blanc, cotonneux, immobile, et les champs
déserts, où parfois descendait un corbeau. Dans la
classe, la chaleur était lourde [...]. Mon camarade, la
tête dans les mains, s'accouda pour lire.
D'après Alain-Fournier, Le Grand Meaulnes, 1913.
F
e
עים


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Réponse :

Explications :

les verbes sont en gras, les sujets entre-parenthèses ( )

Et (la classe) reprit comme auparavant. De temps à autre (le grand Meaulnes) se tournait de mon côté, puis (il) regardait par les fenêtres, d'où l'(on) apercevait le jardin blanc, cotonneux, immobile, et les champs

déserts, où parfois descendait (un corbeau). Dans la classe, (la chaleur) était lourde [...]. (Mon camarade), la tête dans les mains, s'accouda pour lire.

D'après Alain-Fournier, Le Grand Meaulnes, 1913.