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Exercices d'application
I/ Délimitez les propositions et précisez leur nature
1) Je n'arrive pas à travailler, je suis préoccupé.
2) Lucien rentra et se précipita sur sa guitare.
3) Tu dois t'excuser car c'est toi qui as tort.
4) Le brouillard est très dense : l'avion n'a pu décoller.


II/ Soulignez les verbes conjugués, entourez les mots subordonnants, délimitez les
propositions en distinguant les principales des subordonnées
a) Le tableau qui est exposé dans ce musée est une œuvre peu connue de
Picasso.
b) Je ne crois pas que j'aurai le temps d'aller au cinéma ce soir.
c) Parce qu'ils ont lu le livre avec attention, ces élèves, qui font la fierté du
professeur, ont reçu une récompense.
d) Pendant qu'il jouait, quelqu'un éternua.


Exercices Dapplication I Délimitez Les Propositions Et Précisez Leur Nature 1 Je Narrive Pas À Travailler Je Suis Préoccupé 2 Lucien Rentra Et Se Précipita Sur class=

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Réponse :

Bonsoir

Explications :

I/ Délimitez les propositions et précisez leur nature

1)[ Je n'arrive pas à travailler]  , [je suis préoccupé].

- 2 propositions indépendantes juxtaposées ( = reliées entre elles par la virgule)

2) [Lucien rentra] [et se précipita sur sa guitare].

- 2 propositions indépendantes coordonnées ( = reliées entre elles par a la conjonction de coordination "et")

3) [Tu dois t'excuser] [car c'est toi] [qui as tort].

- tu dois t'excuser : prop principale

- car c'est toi : proposition coordonnées à la précédente (= reliée entre elles par la conjonction de coordination "car")

- qui as tort : proposition subordonnée relative , introduite par le pronom relatif "qui"

4) [Le brouillard est très dense] : [l'avion n'a pu décoller].

- 2 propositions indépendantes juxtaposées (= reliées entre elles par les deux points)

II/ Soulignez les verbes conjugués, entourez les mots subordonnants ("entre guillemets") , délimitez les propositions en distinguant les principales (en italique) des subordonnées (en gras)

a) Le tableau "qui" est exposé dans ce musée est une œuvre peu connue de Picasso.

b) Je ne crois pas "que" j'aurai le temps d'aller au cinéma ce soir.

c) "Parce qu"'ils ont lu le livre avec attention, ces élèves, "qui" font la fierté du professeur, ont reçu une récompense.

d) "Pendant qu"'il jouait, quelqu'un éternua.

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