1) a) Recopie et complète les phrases au temps et mode demandé. /6 b) Indique l'emploi (= la valeur) de chacun des verbes que tu as conjugués. /6 Tôt le matin nous (prendre, indic présent) toujours le même bus. - Les hommes et les femmes (être, présent indic.) égaux en droit. - Ses cheveux noirs (se séparer, indic. Imparfait) sur le haut de sa tête et (couler, indic. Imparfait) sur ses tempes en cascade. - Chaque soir, pour éviter de tomber dans ces fatigantes hallucinations, j'(essayer, indic. Imparfait) de m'empêcher de dormir, je (tenir, indic. Imparfait) mes, paupières ouvertes avec les doigts. - Il (venir, indic. Imparfait) d'apercevoir une créature d'une beauté merveilleuse ; tout s'(évanouir, indic. Passé simple), tout (disparaître, passé simple, indic.) comme dans un songe. - Selon certains journaux, l'émission (battre, conditionnel présent) des records d'audience. - (Accepter, conditionnel présent )- vous de m'accompagner au cinéma ? -Elle (adorer, conditionnel présent) partir en vacances à la montagne.​