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a. Surlignez, dans le texte, le mot-clé qui revient à plusieurs reprises et qui constitue le thème de cet extrait.

b. Reformulez la thèse soutenue par l'auteur.

c. Quelle est l'autre thèse énoncée dans le texte et que l'auteur cherche à réfuter ?

d. Repérez les paragraphes dans lesquels est formulée la thèse soutenue et ceux dans lesquels est exposée la thèse réfutée : que remarquez-vous ? Comment appelle-t-on ce type de raisonnement et quel est son intérêt ?

e. Y a-t-il d'autres types de raisonnement et d'argument ? Expliquer.

f. Ce texte relève-t-il de l'argumentation directe ou indirecte ? D'ailleurs, l'auteur cherche-t-il davantage à convaincre ou à persuader ?

g. Relevez et analysez deux figures de style dans ce texte : une antithèse et une énumération.


2. A partir de ce travail de préparation, désormais vous pouvez déterminer la bonne problématique parmi les trois suivantes. Expliquez votre choix.

- En quoi ce texte polémique permet-il à Poullain de La Barre de dénoncer le statut des femmes dans la société française du XVIlème siècle ?

-Comment Poullain de La Barre fait-il réfléchir les hommes sur les idées infondées et autres préjugés sur les femmes dans cet ouvrage publié en 1673 ?

-Par quels moyens Poullain de La Barre propose-t-il aux femmes de s'émanciper du pouvoir des hommes dans l'extrait étudié De l'égalité des deux sexes?


A Surlignez Dans Le Texte Le Motclé Qui Revient À Plusieurs Reprises Et Qui Constitue Le Thème De Cet Extrait B Reformulez La Thèse Soutenue Par Lauteur C Quell class=