IV.4. Situation d'évaluation Exercice 46 Sur la figue ci-dessous, on définit le repère (A; AB; AD). Les élèves de la classe de 2ndeC3 découvrent la figure ci-dessous sur leur tableau. G D A E C B Un élève affirme que les points E, F et G sont alignés. Pour vérifier cette affirmation, les él- décident de répondre aux questions suivantes : 1) Détermine les coordonnées des points A, B, C D, E, F et G dans ce repère. 2) Démontre que les points E, F et G sont alignés.
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