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résolu

Bonjour j ai un dm en maths, avec un exercice où j aurais besoin de vos lumières.
Il s agit de l exercice 3, savoir si c'est juste la façon dont on a posé le calcul où si c'est une autre façon. Merci beaucoup de votre aide

Bonjour J Ai Un Dm En Maths Avec Un Exercice Où J Aurais Besoin De Vos Lumières Il S Agit De L Exercice 3 Savoir Si Cest Juste La Façon Dont On A Posé Le Calcul class=
Bonjour J Ai Un Dm En Maths Avec Un Exercice Où J Aurais Besoin De Vos Lumières Il S Agit De L Exercice 3 Savoir Si Cest Juste La Façon Dont On A Posé Le Calcul class=
Bonjour J Ai Un Dm En Maths Avec Un Exercice Où J Aurais Besoin De Vos Lumières Il S Agit De L Exercice 3 Savoir Si Cest Juste La Façon Dont On A Posé Le Calcul class=

Répondre :

SARA119EN

Réponse:

rectorgle: P= 18x

corretriogle: P=16x

Explications étape par étape:

rectorgle:P=2(8+x)

=16+2x

=18x

corretriogle:P= 4x+2×6

= 4x+12

= 16x

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