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Bonjour c'est la première fois que je demande de l'aide d'habitude je suis plus à aidée mais c'est niveau 3 ème et je galère j'ai des questions sur le texte qui suit . Aidée moi vite s'il vous plait !!!!
La Voix
Une voix, une voix qui vient de si loin
Qu'elle ne fait plus tinter les oreilles,
Une voix, comme un tambour, voilée
Parvient pourtant, distinctement, jusqu'à nous.
Bien qu'elle semble sortir d'un tombeau
Elle ne parle que d'été et de printemps.
Elle emplit le corps de joie,
Elle allume aux lèvres le sourire.

Je l'écoute. Ce n'est qu'une voix humaine
Qui traverse les fracas de la vie et des batailles,
L'écroulement du tonnerre et le murmure des bavardages.

Et vous ? Ne l'entendez-vous pas ?
Elle dit "La peine sera de courte durée"
Elle dit "La belle saison est proche."

Ne l'entendez-vous pas ?

Robert Desnos - Contrée (1936-1940)

Question 2 : Relevez les termes qui caractérisent la voix :
- 2 adjectifs
- 1 comparaison
Question 3: b)En quoi les bruits évoqués sont-ils liés au contexte historique ?
Question 5: Vers 4 et 5
a)Quel lien logique les deux mots soulignés (pourtant / bien qu'elle ) expriment-ils ? La cause / La comparaison / L'opposition(=la concession)
Question 8: Vers 12 à 14
a)Quelle remarque pouvez vous faire ?
b) Quelles figures de styles relevez-vous?
Question 9 : Vers 15
b)Quelle est la forme de cette phrase ?
c)Comment le poète alimente-il l'espoir des autres ?

Le reste j'ai réussi à répondre mais j'ai vraiment du mal sur les questions que j'ai cité ci-dessus!!
Merci d'avance


Répondre :

Réponse :

bonsoir

Explications :

voici des éléments pour t'aider dans ton devoir

Question 2 : Relevez les termes qui caractérisent la voix :

- 2 adjectifs : « voilée », « humaine »

- 1 comparaison : « comme un tambour »

Question 3: b)En quoi les bruits évoqués sont-ils liés au contexte historique ? (2ème guerre mondiale, 1939/1945, La résistance)

On peut parler d’un champ lexical du bruit : « écroulement », « tonnerre » « bavardages »… , on a l’impression d’entendre le brut des canons. On note aussi une allitération en « r »  cela peut rappeler le bruit des bombardements, cette allitération accentue la notion de bruits des bombes qui pleuvent.

Question 5: Vers 4 et 5

a)Quel lien logique les deux mots soulignés (pourtant / bien qu'elle ) expriment-ils ? La cause / La comparaison / L'opposition(=la concession) : la concession

Question 8: Vers 12 à 14

a)Quelle remarque pouvez vous faire ?

Le poète s’adresse à nous tous. C’est un appel par l’intermédiaire d’ interrogation, appel à la résistance à tous les Français.

b) Quelles figures de styles relevez-vous? personnification de la voix , utilisation du style direct, apostrophe (« et vous »), métaphore (vers 13/14)

Question 9 : Vers 15

b)Quelle est la forme de cette phrase ? phrase interrogative directe

c)Comment le poète alimente-il l'espoir des autres ?

- « la peine sera de courte durée » : avec l’utilisation du futur simple, le poète fait comprendre que cette guerre finira bientôt. Pour lui c’est une certitude

- « la belle saison est proche » ; il faut un peu de patience et cette guerre finira, des jours meilleurs nous attendent

- « ne l’entendez-vous pas » : questionnement pour interpeler les hommes, pour leur donner du courage et un peu d’optimisme.

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