1- a) Quel verbe Antigone répète-t-elle aux lignes 2 et 4 ?
b) Quelle idée ce verbe exprime-t-il ?
c) Quelle justification Antigone donne-t-elle, à partir de la ligne 4, pour expliquer son geste ?
d) Souligne, dans les lignes 4 à 33, tous les termes appartenant au champ lexical de la mort.
2- Relis attentivement la réplique de Créon aux lignes 20 à 25.
a) Quels sont les deux actes auxquels Créon réduit le déroulement d’un « enterrement dans les règles ».
b) Relève l’expression employée par Créon pour caractériser les prêtres de Thèbes. c) L’image qu’il donne des prêtres est-elle méliorative* ou péjorative* ? Justifie ta réponse.
d) « écourtant », « avalant », « bâclant », « prendre » (l. 24-25) : que nous apprennent ces verbes sur la manière dont les prêtres rendent les honneurs funèbres ?
e) Dans la réplique de la ligne 31, relève trois expressions employées par Créon pour désigner la cérémonie des honneurs funèbres.
f) Quelle figure de style est employée dans ces expressions?Quel effet produit-elle ?
3- a) Antigone est-elle convaincue par le discours de Créon sur l’enterrement rituel ? b) Relève une phrase qui le montre.
c) Pour qui fait-elle donc ce geste, si ce n’est pas pour son frère ? Que cherche-t-elle alors à affirmer ?
d) À la fin de l’extrait, Créon a-t-il réussi à convaincre Antigone de l’absurdité de son