Objectifs Ch-Production et circulation de matière chez les végétaux Activité - Mise en évidence de la circulation de matière chez les végétaux SVT - Le transport des éléments nutritifs chez les plantes au niveau des organes et des cellules. Compétences travaillées - Pratiquer des langages: raisonner et communiquer. « Le General Sherman, est un Sequoia qui culmine à 84 m de haut pour une circonférence au sol de 31 m, un diamètre de 7,6 m et un volume total de 1.487 m3. Inutile d'essayer d'enserrer son tronc seul, il faut plus de quinze adultes pour y parvenir. >> https://www.geo.fr/environnement/le-sequoia-geant-une-merveille-vegetale-aux-dimensions-vertigineuses-205886 Questions 1. Comment l'eau prélevée dans le sol monte-t-elle jusqu'à ces 81 m de hauteur ? Utilisez le texte d'Alexis Jenny pour répondre. 2. Comment les sèves circulent-elles dans une plante? Utilisez les documents 1 à 4 page 126 pour comparer la différence de composition et de circulation des deux sèves d'une plante. Vous répondrez sous la forme que vous souhaitez, un texte, un schéma....
Merci d'avoir visité notre site Web dédié à SVT. Nous espérons que les informations partagées vous ont été utiles. N'hésitez pas à nous contacter si vous avez des questions ou besoin d'assistance. À bientôt, et pensez à ajouter ce site à vos favoris !