professeur propose à ses élèves trois programmes de calculs, dont deux sont réalisés avec un logiciel de programmation . Programme A Programme B damander choisir un nombre el attendre demandes choisir un nombre tendre X = O quand Ps est dique mettre Valeur Onombre choist regrouper On obtient 2 Programme C • Choisir un nombre • Multiplier par 7 • Ajouter 3 . Valarda omare choic 5 Soustraire le nombre de départ Montrer que si on choisit 1 comme nombre de départ alors le programme A affiche pendant 2 secondes «On obtient 3» b Montrer que si on choisit 2 comme nombre de départ alors le programme B affiche pendant 2 secondes «On obtient -15. 2. Soit x le nombre de départ, quelle expression littérale obtient-on à la fin de l'exécution du pro- gramme C? 2. Un élève affirme qu'avec un des trois programmes on obtient toujours le triple du nombre choisi A-t-il raison? Résoudre l'équation (x+3)(x-5)=0. Pour quelles valeurs de départ le programme B affiche-t-il. On obtient 0»? 5. Pour quelle(s) valeur(s) de départ le programme C affiche-t-il le même résultat que le programme A?​