Selon le professeur Blumer, il faut inciter les jeunes spectateurs à ne pas se laisser «< prendre >> trop profondément par l'action du film et ne pas s'identifier trop étroitement aux héros, afin de conserver leur liberté d'esprit et de jugement. Selon, cette théorie, les jeunes gens doivent acquérir graduellement le détachement propre aux adultes, et arriver à rester des spectateurs conscients, au lieu de se laisser obnubiler par 'intérêt qu'ils portent à l'histoire.
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