Le pavillon: Représentation des espaces de vie 1 Mise en situation: Rechercher et identifier les éléments constitutifs de la maison paysanne du 19ème siècle. Identifier le nombre de personnes vivant dans cette maison. 2 Travail demandé : Lire le texte de Balzac. A la fin de la lecture, posez-vous la question << Avez-vous bien saisi les mille détails de cette hutte assise à cinq cents pas de la jolie porte des Aigues? » Citer quelques éléments constitutifs de l'habitation. Par groupes de quatre élèves Continuer l'investigation sur la constitution de la ferme et faire le schéma croquis de l'habitat en vous aidant du diaporama: «< des maisons selon les périodes historiques jusqu'au 19ème siècle>>. Attention chaque croquis sera numérisé et enregistré pour une présentation au vidéo projecteur. Il sera demandé à chaque groupe de présenter ses investigations sur sa vision de la ferme et de justifier ses choix. 3 Travail à faire à la maison : A partir d'un tableau de Le Nain: Quelle est la composition de la famille de paysans représentée ? En quelques lignes, comparez l'habitat d'aujourd'hui est celle du tableau de le Nain.​