2- Un élève de classe terminale a trouvé un condensateur au laboratoire de physique de son école. Sur l'enveloppe il est écrit 24 volts max, mais la valeur de la capacité en uF est effacée. Il décide de le charger pour déterminer cette capacité. Il le branche alors sur une tension de 24 V dans un circuit avec un micro-ampèremètre pendant une durée de temps t. a) Quel rôle joue le micro-ampèremètre dans le circuit et avec quel instrument mesure-t-il le temps? b) Quel courant a-t-il utilisé: continu ou alternatif? Et quand a-t-il su que le condensateur était complètement chargé ? c) Connaissant le temps t, l'intensité i du courant et la tension U de charge, montrer comment l'élève arrive-t-il à calculer la capacité du condensateur.​