Situation problème: Après une vaste campagne de récolte des cerises, M. EBA'A, Jardinier très mauvaise pourtant il a fourni aux plants la quantité d'engrais néces rappel d'un genre de mouches appelées drosophiles ayant des soies e envahi son jardin à un moment donné de la croissance et ont attaqué les j Afin d'éviter le même désastre à la prochaine récolte, il décide de se rap D du Lycée de la ville pour avoir ample information sur ces mouches, et s Ces derniers étudient la transmission de ces 02 caractères chez la drosop réalisés: A. Premier Croisement: Des femelles à soies courtes et antennes ayant un développement norm soies bouclées et à antennes atrophiées. Ils obtiennent une première gé d'individus à soies courtes et antennes normales. B. Deuxième Croisement: Des-femelles à soies bouclées et antennes atrophiées sont croisées av antennes normales. Ils obtiennent une première génération (F1), 50% antennes atrophiées et 50% de femelles à soies courtes et antennes normal C.Troisième Croisement: Ils croisentfemelle F1 avecun male F1 issue du premier croisement. Ils ob F2 410 femelles à soies courtes et antennes normales. 210 males à soies bouclées et antennes atrophiées. 187 males à soies courtes et à antennes normales. 12 males à soies courtes et à antennes atrophiées. 10 males à soies bouclées et à antennes normales. Tu fais partie du groupe d'élèves de terminale D et tu es désigné pour ex de ces insectes à M. EBA'A Consigne 1: Dans une affiche et à l'aide des échiquiers, expliqu interprétations chromosomiques, les résultats obtenus dans les 03 cro d'hybridation. Consigne 2: Après avoir expliqué le polymorphisme de la F2, précise e produit par le male et la femelle ainsi que leurs proportions. Consigne 3: Conçois un slogan sensibilisant M. EBA'A sur l'importand femelles F1 du troisième croissement. Grille d'évaluation Pertinence de la production Consigne 1 Consigne 2 1 point 0,5 point Consigne 3 0,5 point Maîtrise des connaissanc scientifiques 2,5 points 2 points 2 points ​