Svp c’est pour demain 8h30


EXERCICE N°1: RESSOURCES DU MILIEU DE VIE ET REPRODUCTION SEXUEE.
La reproduction sexuée maintient le nombre d'individus présents dans un milieu de vie en compensant les décès
par des naissances. On va se demander à travers cet exercice si on peut relier la reproduction aux ressources du
milieu de vie.
1. Une relation entre abondance des
prédateurs et abondance des proles
b. Évolution des populations de
lynx et de lièvres au Canada, de 1845
à 1955,
a. Capture d'un lièvre par un lynx:
l'alimentation hivernale du lynx est
constituée à plus de 75% de lièvres.
Tous deux occupent le même habitat
(forêt des régions nordiques).
160
Population de lèvres (en maliers)
140-
120-
100-
80-
60-
40-
20-
Lievres
Population de lynx (en milien)
-9
6
Lynx
0
Q+
1845 1855
1855
1875
1885
1895
1905
1915
1925
1935
1945 1955
Temps (annte
CONSIGNE: Réponds aux questions suivantes EN T'AIDANT DE LA FICHE METHODE « LIRE ET
EXPLOITER UN GRAPHIQUE >> :
1) Indique de quelle façon varient le nombre de lièvres et le nombre de lynx au cours du temps.
2) Propose une explication: - au nombre de lièvres au cours du temps
-au léger décalage entre la courbe des lièvres et celle des lynx.
3) Conclus en expliquant comment la quantité de lièvres (ressources du lynx) influence la reproduction
sexuée du lynx.