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EXERCICE N°1: RESSOURCES DU MILIEU DE VIE ET REPRODUCTION SEXUEE
La reproduction sexuée maintient le nombre d'individus présents dans un milieu de vie en compensant les décès
par des naissances. On va
se demander à travers cet exercice si on peut relier la reproduction aux ressources du
milieu de vie.
1. Une relation entre abondance des
prédateurs et abondance des proies
b. Evolution des populations de
lynx et de lèvres au Canada, de 1845
à 1955.
a. Capture d'un lièvre par un lynx:
l'alimentation hivernale du lynx est
constituée à plus de 75% de lièvres.
Tous deux occupent le même habitat
(forêt des régions nordiques).
160-
Population de lièvres (en milliers)
140-
Lièvres
120
100
80
60
40
20
Population de lynx (en millen
Lynx
0
-D
1845
1855
1865
1885
1875
1895
1905
1925
1915
1935
1945
1955
Temps (années)
CONSIGNE: Réponds aux questions suivantes EN T'AIDANT DE LA FICHE METHODE << LIRE ET
EXPLOITER UN GRAPHIQUE >>> :
1) Indique de quelle façon varient le nombre de lièvres et le nombre de lynx au cours du temps.
2) Propose une explication: - au nombre de lièvres au cours du temps
- au léger décalage entre la courbe des lièvres et celle des lynx.
3) Conclus en expliquant comment la quantité de lièvres (ressources du lynx) influence la reproduction
sexuée du lynx.