Manipuler IDENTIFIER a. Recopiez les mots en gras et le groupe qui les complète. b. Identifiez la classe grammaticale de ces groupes.* Depuis cinq ans que je ne l'avais vu, il semblait vieilli d'un demi-siècle. Ses cheveux étaient tout blancs; et il marchait courbé, comme épuisé. Il comprit ma surprise et me conta sa vie. Un malheur terrible l'avait brisé. Devenu follement amoureux d'une jeune fille, il l'avait épousée dans une sorte d'extase de bonheur. G. DE MAUPASSANT, << Apparition », 1883.
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