Bonjour, je recherche de l'aide, s'il vous plaît concernant cette demande, merci d'avance.
Partie 2: Réalisation d'une production graphique (10 points) Vous allez réaliser un schéma de l'organisation d'un territoire ultramarin à partir de vos connaissances et des documents ainsi que des différentes étapes qui suivent. Pour cela vous devrez faire au propre, sur une feuille blanche, ce schéma, avec son titre et sa légende construite. Pour rappel, dans un schéma, on ne s'attarde jamais sur le détail, mais on va à l'essentiel, toujours en utilisant des formes géométriques. a. Vous allez devoir noter dans la légende les titres suivants : « I- Des territoires loin de la France », « Il- Des territoires inégalement aménagés » ; : * III- Des territoires tournés vers la France et l'UE » b. Vous allez devoir maintenant trouver des éléments pour compléter votre légende, et pour cela vous allez devoir vous aider du document 3. Pour vous aider, voici un tableau que vous devez compléter. Doc 3-a : On parle de l'attractivité et des infrastructures que l'on retrouve dans ces espaces : port, les aéroports, les ponts, hôtels, activités touristiques
Doc 3-b: On évoque les problème lié à la distance •isolement , peu de relation avec d autres pays, partenaire du commerce. Doc 3-c: On parle du milieu, donc de la faune et de la flore, ainsi que de la spatialité: les fortes pluies, les alizés, les tempêtes de vents vastes forêts. Doc 3-d: On parle des échanges de flux (humains et capitaux) et les partenaires de ces espaces. - métropoles argent -les aides de la métropole et union Européennes, probleme d immigration les flux financiers. (C' est ce que nous avons relevé dans les docs.) Donc, c est à partir de cette partie ci dessous que nous aimerions bien comprendre.
Une fois avoir trouvé les bons mots ou les bonnes idées, il faut les associer avec un figuré soit ponctuel, linéaire ou de surface. Petit rappel : a. Figuré ponctuel= représente quelque chose de précis, bien localisé (ex: une usine) b. Figuré linéaire= représente des axes de communication et donc une distance (ex: une autoroute ou des flèches) C. Figuré de surface= représente une zone destiné à une activité (ex : des champs) d. Il n'y a plus qu'à structuré cela sur ton schéma en le réalisant. Attention au soin ! Tu n'oublieras pas le titre bien évidemment. Tu commenceras d'abord par les figurés ponctuels et linéaires puis par les figurés de surface. Il faudra aussi bien noter au propre dans la légende.​