Partie 2: Montrer que le «ça se voit donc c'est vrai est faux.
"
1) Nommer les sommets et points d'intersections des pièces de votre rectangle.
2) Nommer deux triangles où on peut appliquer le théorème de Thalès. Justifier
pourquoi.
3) Déterminer ensuite l'égalité de rapports que nous donne le théorème de Thales
dans cette situation.
4) Que remarque-t-on lorsqu'on remplace les longueurs par leurs valeurs
numériques? Que peut-on en conclure? Quelle hypothèse du théorème de
Thalès n'est pas vérifiée ?
5) a)Reproduire une nouvelle fois le puzzle du rectangle et représenter «en
exagérant » la partie non recouverte par les pièces du puzzle dans ce rectangle.
b)Quelle est la nature de cette forme?
c)Calculer la longueur de ses côtés arrondis au millième près, puis son demi
périmètre.
6) Calculer la longueur de la diagonale du rectangle au millième près.
7) Comparer les réponses obtenues aux questions 5c et 6 et conclure.
Je n’arrive pas, quelqu’un peut m’aider