Hugo Clément : s'engager via les réseaux sociaux pour la protection animale « C'est par mes reportages que j'ai commencé à être sensibilisé à la cause animale, explique le journaliste, en allant voir les conditions d'élevage, la pêche en mer, les abattoirs. Je sentais qu'il y avait un problème, qu'on fermait collectivement les yeux et que j'en fai- sais partie ». www.ladepeche.fr. 13 Hugo Clement a retweet Référendum pour les animaux GRIPanimaux-3 jan Pour demander l'interdiction de la chasse à coure, déjà abolie dans d'autres pays européens, inscrivez-vous sur Référendum pour les Animaux Référendum pour les Animaux-Initiative Citoyenne 2020 referendumpourlesanimaux.fr 4 Thiebault Weber: s'engager dans un syndicat Son père était syndicaliste et Thiebault s'est engagé dès le lycée. Je n'ai pas tou- jours été bon élève, dit-il, et mon engagement à la FAGE (syndicat étudiant) d'abord puis à la CFDT (Confédé- ration Française Démocra- tique du Travail) ensuite, m'ont appris à débattre, à agir, à tenter de faire bouger le monde. Le fait de pou voir construire des mesures pour changer les choses au niveau de l'enseignement supérieur ou des poli- tiques de l'emploi, est un élément clé. Le déclic de voir que ça peut peser, est un élément particulièrement important de l'engagement syndical."> Anne-Laure Chouin, «Je suis encore syndiqué-ex www.franceculture.fr, 8 février 2018, Radio France/France Culture 5 Anthénaïs : s'engager au sein d'un parti politique Les débats politiques ont bercé mon enfance. Pas un repas familial sans que la conversation ne s'en- flamme. J'ai très vite su que les problèmes de société m'intéressaient. J'ai attendu d'avoir 15 ans pour deve nir membre du MJS (Mouvement des Jeunes Socia- listes) s). Mon objectif est de défendre les valeurs qui me tiennent à cœur pour construire une société plus juste et convaincre les autres jeunes de se mobiliser. »> Interview d'Anthénails sur l'Etudiant.fr, 2016. DR. FAIRE BATTRE LE COEUR DE LA FRANCE 6 Ludivine: s'engager par le service civique pour défendre des droits « L'élément déclencheur de mon service civique fût mon service civique dans l'association Couleurs Gaies pour les Interventions en milieu scolaire (IMS) afin de lutter contre les discriminations sexistes, homophobes, racistes et xénophobes. J'ai choisi cette association car je suis une femme et j'ai vécu des rejets à cause de mon orientation. De plus, je souhaite enseigner et il était important pour moi de rencontrer les élèves autrement que dans un cadre académique. Avec Couleurs Gaies, j'ai eu de nouvelles approches, j'ai créé des liens avec les élèves et j'ai aussi réalisé l'importance de telles interventions, autant pour éduquer que soutenir les personnes qui sont isolées pour ce qu'elles sont. Cela m'a permis de mieux me comprendre moi-même et les autres. C'est pour cela qu'après mon service civique, j'ai continué bénévolement les IMS. >> Propos recueillis par Jennifer Richert 1. Service civique : dispositif d'encouragement à l'engagement de citoyenneté. 1. Pour chaque document, complétez le tableau suivant : Forme d'engagement Causes / Valeurs citoyennes défendues Elément déclencheur de l'engagement Actions menées Doc. 2. Montrez que les formes d'engagement sont très variées et qu'elles participent à la vie de la démocratie. Chapitre 2: La France, une République démocratique Fiche d'activité n°4: S'engager Source: Hatier 2021 Forme d'engagement Causes / Valeurs citoyennes défendues Elément déclencheur de l'engagement Actions menées ||| Doc 1 Doc 2 Doc 3 Doc 4 Doc 5 Doc 6 comment faire ​