Exercice 2 (4 points)
M
D
15
C
1. Où faut-il placer le point M sur le segment [AB] pour que les deux rectangles colorés aient le même périmètre?
2. Où faut-il placer le point M sur le segment [AB] pour que les deux rectangles colorés aient la même aire?
Dans chacune des deux questions on procèdera soigneusement à une mise en équation du problème.
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