SVPPP

Noms :………………………………………… Classe :……………………………………….
ACTIVITE 2 : les centrales, sources d’énergie électrique
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Dans ce document vous allez découvrir des informations relatives à la production d’électricité à l’aide du site
internet EDF :
 Dans la barre de recherche, taper « L’énergie de A à Z » et sélectionner le 1er lien (site EDF).
 Sélectionner « Tout savoir sur l’électricité »,
 Observer les animations correspondant au FONCTIONNEMENT de chaque centrale (exemple lien cidessous pour l’éolienne) :
https://www.edf.fr/groupe-edf/espaces-dedies/l-energie-de-a-a-z/tout-sur-l-energie/produire-de-l-electricite/lefonctionnement-d-une-eolienne
 Visionner la vidéo explicative du fonctionnement d’un alternateur :
https://www.youtube.com/watch?v=Jkf-412s-ao
Répondre aux questions suivantes :
1. Citer les sept modes de production de l’électricité.
…………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………...
2. Qu’est-ce qu’une énergie renouvelable ?
…………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………………………………………………...
3. Nommer les schémas ci-dessous extraits du site EDF en utilisant les mots suivants: Eolienne / Centrale
thermique nucléaire / Centrale thermique à flamme / Centrale hydraulique.

Compétences
évaluées D1.3 Lire et comprendre des documents scientifiques
D2 Utiliser des outils d’acquisition et de traitement de données, de
simulations et de modèles numériques
a. b.
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ACTIVITE 2 : les centrales, sources d’énergie électrique
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4. Quel est l’élément commun à toutes ces centrales ?
………………………………………………………………………………………………………………………………...
5. Donner un titre et légender le schéma ci-dessous avec les mots suivants (aimant, bobine, axe, turbine).
…………………………………………………………………………..
6. Compléter le texte ci-dessous expliquant le principe de la production d’électricité :
Une énergie provenant de différentes sources (eau, vapeur d’eau, vent) fait tourner une
………………………………. La turbine fait alors tourner l’……………… sur lequel est fixé l’…………………
de l’alternateur. Le mouvement de l’aimant dans ………………….……… crée un courant électrique.
c. d.
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7. Sachant que l’alternateur convertit l’énergie mécanique en énergie électrique, avec des pertes sous
forme d’énergie thermique, compléter le diagramme énergétique d’une éolienne en utilisant les mots :
énergie électrique, énergie cinétique, énergie thermique, alternateur, vent.
8. Les différentes centrales présentent des avantages et des inconvénients, énumérés ci-dessous. Placer,
pour chaque type de centrale, des croix dans le tableau ci-dessous lorsqu’elles présentent un avantage
ou un inconvénient.
Production
hydraulique
Production
éolienne
Production
solaire
Production
nucléaire
Production
thermique
AVANTAGES
Bon rendement
Utilise une source d’énergie
renouvelable
Aucune pollution de l’air
INCONVENIENT
S
Assez faible puissance
Dépendance par rapport aux pays
producteurs d'hydrocarbures
Rejets importants de dioxyde de
carbone et d'autres gaz polluants
Nécessité de noyer une vallée
Stockage de déchets
Pollution sonore et visuelle
Ne fonctionne pas la nuit
Ne fonctionne pas, s'il n'y a pas de
vent
……………. …………….
…………...
…………………
…………….