20 Un élève, à la suite d'une activité expérimentale, a débuté Poids (N) la construction du graphique ci-contre. 18 1/Tracer la courbe correspondante. 2/ Donner un titre au graphique. 16 14 3/ Que peut-on déduire du graphique ? Expliquer. 3/On peut en déduire que c'est une droite passant par l'origine du repere et on peut aussi dire quelle est proportionelle. 12 10 8 6 4 2 Masse 0 0,25 0,5 0,75 1.25 1,5 1 1,75 2 2) Représentation du poids dume activate en fonction de s 4/ Quel est le poids P₁ d'un objet de masse m₁ = 1,375 kg ? Justifier sur le graphique. 5/ D'après la question précédente, calculer le quotient P1 m1 . À quelle grandeur correspond ce quotient
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