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Activité 1: Observer pour repérer un changement dans l'état de santé

1. Définir le terme signe clinique.

2. Indiquer les moments les plus propices à l'observation clinique.

3. Nommer les sens utilisés lors de l'observation clinique de Rosie.

4. Justifier l'intérêt de l'observation clinique dans la prise en soin de Rosie.​


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