bonjour jai besoin de votre aide svp merci mais que les questions c et d. b) Calcule (en m) la longueur AC occupée par l'escalator sur le sol du rez-de-chaussée. Pythagore est dans le coup. 2 points. L'escalator reliant le rez-de-chaussée au premier étage tombe en panne. Un certain prof de maths est alors sur la 20ème marche. c) Explique pourquoi on peut considérer que le prof de maths a parcouru 8 m sur l'escalator. La proportionnalité est dans le coup. 1 point. d) On schématise la situation en complétant la figure précédente : A 8 m 12 m M B 4,8 m C N Calcule (en m) la hauteur MN à laquelle se trouve le prof de maths au moment de la panne. Thalès est dans le coup. 2 points.
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