mouvements de la terre qui impactent la vie des
Consigne : Après avoir analysé deux moyens de connaissance de l'univers, expliquer deux
conséquences de chaque mouvement de la terre.
SUJET 2: COMMENTAIRE DE DOCUMENTS
1/Maitrise des connaissances
Texte:
Au cours d'une journée, nous voyons le Soleil se déplacer dans le ciel. Le matin, il apparaît
vers l'horizon Est, puis le soir il disparalt vers l'horizon Ouest. D'un jour à l'autre, on observe
le Soleil presque à la même place dans le ciel toutes les 24 heures.
Selon le moment de l'année, le Soleil ne décrit pas exactement le même trajet dans le ciel. En
France métropolitaine, en hiver, le Soleil se lève vers le sud-est, reste assez bas au-dessus de
l'horizon Sud puis se couche vers le sud-ouest. En été, il se lève vers le nord-est, monte haut
dans le ciel puis se couche vers le nord-ouest. Ainsi, la durée de la journée varie au cours de
l'année.
Source: La planète Terre. Les êtres vivants dans l'environnement,
eduscoLeducation.fr/ressources-2016
Consigne
1. A partir des éléments du texte, identifier et définir les mouvements de la Terre. (3 pts)
2. Citer pour chacun de ces mouvements, les mécanismes et deux conséquences pour chaque
mouvement. (5 pts)
3. Préciser les dates et la période des saisons mis en gras dans le texte (4 pts)
4. Décrire au choix les caractéristiques de l'une de ces saisons dans l'hémisphère nord. (3 points)

Réponse