a. Qu'est-ce qu'un affront (v. 17) ? Trouvez dans les vers 32 à 36 un mot de sens proche. b. Qu'est-ce qu'une infamie (v. 2)? Relevez dans les vers 47 à 54 un adjectif de la même famille : quelle remarque pouvez-vous faire quant à son ortho- graphe? Dans les vers 26 à 31, relevez deux mots apparte- nant au champ lexical de la colère, vérifiez leur sens exact et réemployez-les dans une phrase de votre invention. 3 Rappelez le sens des mots ardeur et prompt (v. 29). 4 En vous aidant des notes, donnez le sens clas- sique de généreux (v. 34).​