en e D'après Erich Maria Remarque (1898-1970) « A l'Ouest rien de nouveau » (1929) Extrait: La mort en face. . L'action se passe pendant la Première Guerre mondiale. Paul, le narrateur, est allemand; il a à peine vingt ans et s'est engagé volontairement pour défendre sa patrie, motivés par les encouragements des anciens et la propagande politiques, rêvant de battre les Français à plate couture et de revenir en héros. Dans ce passage, il vient de poignarder un soldat ennemi qui a cherché refuge dans le même trou d'obus que lui lors d'un bombardement. Après des mois dans les tranchées, c'est la première fois qu'il voit de près et tue un Français. 5 Le silence se prolongeait. Il fallait que je parle, que je lui parle. Je m'adressai à lui en lui disant : « Camarade, je ne voulais pas te tuer. Si tu sautais encore une fois dans ce trou, je ne le referais pas. Tu n'as d'abord été pour moi qu'un ennemi à abattre, qu'une idée abstraite, sans histoire, sans nom, sans visage. C'est cette idée que j'ai poignardée. Tol, je ne voulais pas te tuer. A présent, je vois la mort en face, c'est son visage que tu me montres, et c'est pourtant celui d'un frère que je vois. Pour la première fois je m'aperçois que tu es un homme comme moi. Au premier instant où je t'ai vu, j'ai pensé à tes grenades, à ta baïonnette et à tes armes; maintenant, c'est ta femme que je vois, ta voix que j'entends, tes yeux que je déchiffre... Oui, maintenant que je al ton corps entre mes - bras. Je t'ai ôté la vie de mes propres mains, et tous mes remords ne les laveront jamais de ton sang. Je comprends aujourd'hui tout ce qu'il y a en nous de commun. Pardonne- moi, camarade. Nous voyons les choses toujours trop tard. Pourquoi ne nous dit-on pas que vous êtes, vous aussi, de pauvres chiens comme nous, que vos mères se tourmentent comme les nôtres et que nous avons tous la même peur de la mort, la même façon de AS mourir et les mêmes souffrances ? Pardonne-moi, camarade. Comment as-tu pu être mon ennemi ? Si nous jetions ces armes et cet uniforme, tu pourrais être mon frère. Prends vingt ans de ma vie, camarade, et lève-toi... Prends-en davantage, car je ne sais pas ce que désormais j'en ferai encore. >> Tout était calme. Le front était tranquille. Quelques balles se suivaient de près. « Je n'ai pour seul refuge qu'à m'étendre contre tol, pour te réchauffer encore un peu.>> Je trouvai une lettre dans sa poche, de sa mère vraisemblablement. Je lisais mal le français, mais chaque mot que je déchiffrais me pénétrait comme un coup de feu dans la poitrine, comme un coup de poignard au cœur. levai alors les yeux vers le ciel, pour sortir mon regard de ce trou. Comment pourrai- 25 je oublier son visage un jour ? Je voyais pour la première fois ce qu'est le visage d'un homme. Comment avais-je pu ignorer cela si longtemps? - Une situation de communication singulière 1) En quoi la situation de communication est-elle particulière ? 2) Pour quelles raisons le narrateur éprouve-t-il le besoin de parler ? 3) Quelle est la fonction des paroles rapportées dans ce texte (= que traduisent-elles ?) 4) Donnez le temps et le mode des verbes: «parler » 1.1, « sauter » 1. 2, « refaire » 1.3. 5) Relevez une phrase injonctive (= exprimant un ordre). 6) Comment Paul voudrait-il se racheter? II- Un message aux vivants et aux générations à venir 1) a. Pourquoi Paul n'a-t-il d'abord rien ressenti en tuant l'ennemi ? Citez le texte. b. D'après ce récit, que fait oublier la guerre aux Hommes et que Paul redécouvre ici ? Qu'est-ce qui favorise cela ? 2) Montrez, par un relevé des substituts, que le point de vue du narrateur sur son «interlocuteur» évolue. 3) Relevez une comparaison exprimant la douleur du narrateur ? 4) Quel sentiment la mort (le mort) fait-elle découvrir au narrateur ? 5) Reformulez le passage sans employer les mots en caractères gras. Quel effet la formulation de l'auteur produit-elle ? 6) En temps de paix, un texte comme celui-ci devient-il sans intérêt pour les lecteurs ? Justifiez votre réponse.
Pouvez vous m'aider a répondre a toutes ces questions svp .​