Séquence 3 : « Au temps des chevaliers » DOC 1
Texte 1
Les devoirs du chevalier/ Questions sur les deux textes.
1°) Quel est le personnage qui prend la parole en premier ?
Qui lui répond ? Dans quel but ?
2°) Des lignes 1 à 8, qui a eu besoin de « garants » et de « défenseurs » ? Pour quelles raisons ?
3°) L.3 à 8, relevez deux mots appartenant au champ lexical de l’humiliation.
4°) L.8 à 11. Relevez les qualités selon lesquelles on recrute les chevaliers. Distinguez qualités physiques et morales.
5°) a) L.11 à la fin, par quel procédé devient-on chevalier ?
b) A qui le chevalier vient-il en aide ?
c) Qui sont ses ennemis ?
d) Trouvez deux actions que le chevalier ne doit surtout pas faire.
e) Que doit-il redouter en priorité ?