1) a. A quelle personne le texte est-il écrit ? Relevez trois pronoms et fou déterminants différents pour justifier
votre réponse. (2 points)
b. En vous aidant du paratexte, identifiez le narrateur.
(1 point)
c. Qu'en déduisez-vous sur le genre littéraire de ce texte? (2 points)
2) A quelle période de la vie du narrateur cette histoire renvoie-t-elle ? Justifiez votre réponse en vous appuyant
sur le texte. (2 points)
3) Quelle anecdote le narrateur rapporte-t-il dans le premier paragraphe? Résumez avec vos propres mots.
(2 points)
4) Quels sentiments et / ou sensations (au moins deux) a-t-il alors éprouvés ? Justifiez en relevant les champs
lexicaux correspondant.
(5 points)
5) L. 10 à 15:a) À quoi le chirurgien est-il comparé?
b) Quelle image en est ainsi donnée? Expliquez. (2 points)
6) L. 23-24: « le monde, plein de chausse-trapes', n'est qu'une vaste prison ou salle de chirurgie >>
Quelle figure de style l'auteur utilise-t-il?
(1 point)
7)En quoi cette expérience a-t-elle influencé la vision du monde de Michel Leiris adulte ? Quelle leçon
le narrateur tire-t-il de son expérience ? Développez votre réponse en vous appuyant sur les questions
(5 points)
précédentes, sur les champs lexicaux et les figures de style, et justifiez en citant le texte.
Us of
(1 point)
b) Mêmes questions à la ligne 5.
c) Mêmes questions à la ligne 19.
d) Mêmes questions à la ligne 24.
8) Quel point commun pouvez-vous voir entre l'image et le texte ?
point)
9) Quelles différences? Justifiez en vous appuyant précisément su
(4 points)
l'image et le texte.
GRAMMAIRE ET COMPÉTENCES LINGUISTIQUES
10) Réécrivez le passage « Âgé de cinq ou six ans » jusqu'à «
le chirurgien.» (1. 1 à 4) en remplaçant « je » par « elle » et
(9
effectuez toutes les modifications nécessaires.
11) a) Quel est le temps et le mode du verbe souligné à la lign
(1 point) Quelle est sa valeur ? (0,5 point)
(1,5 points)
(1,5 points)
(1,5 points)
12) L. 1-2: « Je veux dire que je subis dans la gorge une opération qui consista à m'enlever des vég
a) Quelle est la classe gralmmaticale du groupe souligné? (1 point)
b) Quelle est sa fonction ?
(1 point)
c) Explique par quelles manipulations tu as trouvé cette fonction. (2 points)
13) « sûrement »> (1.28)
a) Quelle est la classe grammaticale de ce mot?
(1 point)
b) Expliquez sa formation en nommant précisément les différents éléments qui le composent.