(Candide, de Voltaire ou Pourquoi j'ai mangé mon père, de Roy Lewis)
1/1 1. Quel personnage de l'œuvre aimeriez-vous rencontrer ? Pourquoi ? Qu'auriez-vous à lui
dire ? (5 points)
(Cette réponse doit vous amener à réfléchir sur des traits de personnalité de ce personnage,
sur son évolution et à porter un jugement sur ses actions.)
2. Quel passage de l'œuvre vous a tout particulièrement marqué(e) ? Résumez-le avec
concision, c'est-à-dire sans longueur inutile mais avec clarté et précision. PUIS développez
les raisons qui expliquent ce choix. (4 points)
3. Qu'est-ce qui justifie la lecture de cette œuvre dans le cadre du parcours associé : << la
bonne éducation >> ?
(cette réponse doit vous amener à montrer précisément comment le thème de
l'éducation est traité dans l'oeuvre. Vous pouvez ainsi vous poser ce type de questions :
qui sont le/les éducateur(s) ? le/les personnages éduqués ? comment l'éducation est-elle
faite ? passe-t-elle nécessairement par des éducateurs? Puis faites connaître votre point
de vue sur ce mode d'éducation ?) (5 points)
4. Qu'avez-vous pensé de la fin de l'œuvre ? Justifiez votre propos. (2 points)
5.
Conseilleriez-vous la lecture de cette œuvre à un(e) camarade ? Présentez trois arguments
pour justifier votre jugement (qui peut être nuancé). (3 points)
6. Quelle phrase marquante avez-vous retenue de cette œuvre ? Recopiez cette citation et
indiquez dans quel chapitre elle se trouve, ainsi que le numéro de la page. (1 point)
Attention ! Vous veillerez à ne pas vous répéter d'une réponse à l'autre.