Compétences: Décrire en utilisant les outils et les langages de descriptions
adaptées, le fonctionnement, la structure et le comportement des objets.
Elaborer un document de synthèse.
Travail : Visionner la vidéo (« on a roulé à 130 km/h et franchi un péage en voiture
autonome »), répondre aux questions ci-dessous et effectuer un power point sur les
différents capteurs.
Partie N°1
1) Comment s'appelle cette voiture?
2) Pourquoi est-elle appelé voiture autonome?
3) A quel niveau est arrivé Renault?
4) Qui donne la trajectoire du véhicule au conducteur ?
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