Activité 2: Formation de nouvelles espèces
Consigne: Expliquer sous la forme d'un schéma quelles sont les conditions qui peuvent former de
nouvelles espèces. Le schéma mettra en évidence que, dans le cas des crevettes-pistolets et de la flouve
odorante, les populations étudiées se ressemblent mais forment des espèces différentes. Vous indiquerez
les mécanismes à l'origine de l'évolution des populations dans chaque cas.
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