le schéma ci-contre représente la maquette du jardin d'un lycée.la parcelle de forme carrée est subdivisée en quatre portions comme le montre le schéma l'éducateur a oublié de porté les valeurs des cotés.la classe de seconde A en a charge l'entretien de la portion représenté en noir.L'éducateur sait que x=60m et b est égale a trois quart de a .pour évaluer la tache qui les attend,ils veulent connaitre l'aire de la surface qu'ils auront a gerer.1)Exprime en fonction de a et b les dimentions de la surface a gerer. 2) determine l'expression de les l'aire de cette surface en fonction de a et b 3)calcule la valeur numérique de l'aire de la portion a gerer par la classe de seconde A.