N QUE Gijón Douro id Bilbao. ● Burgos MADRID AGNE Turcie. Oran تھے IRLANI ●Cork Golfe de Gascogne ÎL BRITAN Ebre Brest Val Alicante DUI Piya S Seconde BAC PRO Cercle polaire archique MER DE PSE QUI? Qui est concerné par le problème? Quand? Quand le problème apparait-il? Où? Où le problème apparaît-il? Les rythmes biologiques et le sommeil NOTE : Date : SITUATION : Julien, 19 ans, son bac pro métiers de la sécurité en poche, vient d'être embauché il y a 2 mois, par une entreprise pour assurer le gardiennage des locaux la nuit. Il travaille de 23h à 6h du matin. Depuis, il est fatigué et a du mal à rester vigilant car il dort peu et l'adaptation à ces horaires de travail lui est difficile. De plus, il a pris du poids. COMMENT? Comment le problème survient il? POURQUOI? Pourquoi le problème se déclenche-t-il? ILES LOFOTEN L'alternance veille-sommeil. Le rythme respiratoire Sécrétion de mélatonine Transd 1. Identifier le problème rencontré par Julien en le surlignant dans la situation. (2 pts) 2. Analyser la situation en répondant aux questions ci-dessous. (2,5 pts) NOM : C Muoniodiven a Laponie 3. Définir un rythme biologique en cochant la bonne définition ci-dessous. (2 pts) Variation de l'environnement qui a un effet sur l'organisme Variation d'une fonction de l'organisme momentanée Variation d'une fonction del'organisme qui se répète dans le temps de façon Régulière 4. Associer chaque rythme à sa catégorie en reliant les réponses correspondantes. (1,5 pts) Rythme biologique /20 Catégorie Rythme ultradien Rythme circadien Rythme infradien 5. Classer les conséquences pour Julien de la désynchronisation des rythmes biologiques dans le tableau ci-dessous. (1,5 pts) Conséquence sur la santé Conséquence sur la vie professionnelle​