bonjour est ce que vous pouvez m aider c pour demain.
5 1. TRAVAIL D'ECHAUFFEMENT d'exil de Kochka (feuille simple) La famille: Reconstituer les 3 familles génétiques en regroupant tous ces prénoms (technique couleurs, Pol Mano Noni Moo Monura Farating Youmi Tano Enoha Janek Arou Semeio 2. La langue maternelle Associez chaque mot de la langue de Nani( liste A) à sa traduction française (liste) Liste A: Ipo, Semeio, te fètia, te ua, te rá, tohuo, fenua Liste B: les étoiles, grand-père, un miracle, la pluie, des sorciers, la terre natale, le soleil 3. L'écriture poétique : Voici des comparaisons et métaphores que vous devez clairement et simplement expliquer. a. p.66: « comme nus sans leur ile ». Qui est nu ? Expliquez cette comparaison. b. p.73 : « parqués comme des animaux ». Qui est ainsi parqué ? De quoi sont-ils alors privés? C. p.100: « Et telle l'arche de Noé, le paquebot déverse son chargement de milliers d'âmes ». Expliquez la comparaison culturelle. d. p.102: « Lai, petit crabe habitué à s'ébattre nu au soleil » Précisez si c'est une comparaison ou une métaphore et expliquez-la. e. p.109-p110: Qui est comparé à un porc-épic? Pourquoi ? Qui est comparé à une martre ? Pourquoi ? f. p.116. Qui est comparé à des lionceaux affamés ? 4. Vocabulaire : a. A l'aide d'un dictionnaire si cela est nécessaire, expliquez le sens de cette expression « vêtus de bric et de broc » (p.122) et ce qu'est «< un bougainvillier » (p.85). b. A l'aide d'un dictionnaire si cela est nécessaire, donnez le synonyme des mots suivants : s'extirper( p.90), ameuter (p.114), tourneboulés (p.124), les réfugiés (p.125)et défriché(p.132). Pensez à respecter la nature grammaticale (verbe= verbe) merci d avance.​