Bonjour pouvez vous m'aider svp pour demain."inventer" un modèle (un protocole expérimental sous la forme d'un schéma) permettant d'expliquer la mise en mouvement des masses d'air (vent) et des masses d'eau (courant). Attention, ce modèle doit être réalisable en classe (et s'approcher de la réalité... pas de ventilateur ou de soufflerie, par exemple).
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