une pied nu. ball 80 Utiliser des fractions pour calculer une distance Représeirer Raisonner Communiquer Des élèves ont effectué un test d'endurance autour d'un stade sur lequel des plots étaient régulièrement disposés. 15 4 départ A A Amélie a parcouru 23 de tour, Baptiste 3,5 tours, Indir 6 de tour et Dilan de tour, 12 a. Reproduire ce circuit rectangulaire en prenant 2 cm entre 2 plots, puis indiquer la position de chaque élève à la fin du test. b. Quel élève à parcouru la plus grande distance? c. Le professeur a communiqué cette information: «La distance entre deux plots est de 40 m. Pour obtenir votre note, vous devez multiplier par 8 la distance en km que vous avez parcourue. » Calculer la note de chaque élève.​