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1- Comment sont rangés les atomes entre eux ?

2- à quoi correspondent les + ? à quoi correspondent les particules vertes ?

3- Pourquoi les métaux sont-ils conducteurs ?

4- Pourquoi certains électrons sont-ils appelés électrons libres?

5- Les matériaux sont-ils électriquement neutres ? Justifier.

6- D'après le texte, qu'est-ce le courant électrique ?

7- Schéma :
a. Schématise l'expérience permettant de déterminer si un matériau est conducteur ou isolant.
b. Indique sur le schéma le sens conventionnel du courant électrique puis décris-le par une phrase.
c. Indique le sens de déplacement des électrons-libres. Décris-le par une phrase. Que constates-tu ?


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