ممكن تحليل هذه القولة: "التربية معين كل نهضة حدثت في التاريخ ، و أية محاولة للنهوض بالمجتمع و إحداث تحولات جوهرية في تكويناته ستكون محاولة عدمية ، ما لم تجد منطلقها في الفعل التربوي ."
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