7 Interprète la combustion du carbone SOCLE D4 Interpréter des résultats expérimentaux Louise réalise la combustion du carbone dans l'air >. puis dans le dioxygène 6. a b a. Pourquoi la combustion du carbone est-elle une trans- formation chimique ? b. Quels sont les réactifs et les produits de cette trans- formation chimique ? c. Écris le bilan de cette transformation chimique. d. Pourquoi le carbone brûle-t-il plus vivement dans le dioxygène que dans l'air ?
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