Béatrice Slama, « De la littérature féminine à l'éc
Différence et institution »>, 1981
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Pour une femme, écrire a toujours été subversif: elle sort ainsi de la condition
qui lui est faite et entre comme par effraction dans un domaine qui lui est
interdit.
La littérature est aventure de l'esprit, de l'universel, de l'Homme : de l'homme.
5 C'est affaire de talent et de génie, donc ce n'est pas une affaire de femme.
Pourtant des femmes écrivent...
On leur a longtemps fixé des limites, concédé des territoires : la lettre-
conversation et le roman féminin, la plainte de la mal mariée et la chronique du
quotidien, les délicatesses du cœur et les déchirures de la passion. On a voulu y
10 voir des « ouvrages de dames >>.
Quand des femmes sont sorties de ces limites et de ces territoires, quand il
a fallu leur reconnaître talent et génie, on a cherché la « paternité » de leurs
œuvres : l'amant, l'ami, le conseiller ou admiré, leur « mâle pensée » : «<
antennes qui vibrent aux idées d'autrui » ou « femmes hommes >> : femmes par
is le cœur, hommes par le cerveau. Comment être femme et être écrivain
Au xixe siècle, des femmes de plus en plus nombreuses entrent dans le monde
de la littérature et du journalisme. Elles veulent vivre de leur plume, comme
George Sand. Phénomène nouveau, c'est, à l'aube du xx* siècle, un mouvement
irréversible. Comme dans le monde ouvrier, surgit le problème d'une concurrence
20 nouvelle entre les sexes. L'institution s'interroge : comment situer les femmes
dans l'ordre littéraire ? Quelle place ont-elles ou vont-elles y prendre ? Une <<
autre »> littérature est-elle en train de se constituer ? Les femmes écrivains et
l'institution littéraire ont toujours été prises dans une dialectique subtile. Les
femmes ont conscience de leur force subversive. L'institution tente de l'ignorer,
25 de la neutraliser ou de la récupérer. Les femmes sont prises entre le désir d'être
acceptées et le besoin d'affirmer leur transgression. Pour trouver leur place, leur
voix, elles doivent, au risque de se perdre ou de se leurrer, gommer ou clamer
leur différence. L'institution parce qu'elle a le pouvoir de légitimer semble
être maîtresse du jeu : en fait il lui faut s'adapter: tenter de classer, casser le
30 mouvement, capter la crue.
Béatrice Slama, « De la littérature féminine à l'écrire-femme : Différence
et institution », Littérature, n° 44, 1981, L'institution littéraire II. pp. 51-71.
Rep
propre
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partic
l'aute
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