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Consigne: Journaliste américain envoyé en Europe au printemps 1918, vous
écrivez un article sur l'implication des populations européennes dans la guerre
depuis 1914. Votre article s'appellera « Les civils européens à l'épreuve de la
guerre totale »
Méthode: Rédiger un article de presse
Étape 1. Dans ce travail d'écriture, il faut bien comprendre le point de vue de celui
qui rédige l'article et le contexte dans lequel il l'écrit.
→ Dans la consigne, on vous demande de vous mettre à la place d'un journaliste
américain. Posez-vous les questions suivantes :
Depuis quand les États-Unis sont-ils en guerre ?
• Quelles représentations de l'Europe ravagée par la guerre depuis l'été 1914, ce
journaliste américain peut-il avoir ?
Étape 2. Préparation des principales idées de l'article:
→ L'article devra s'intéresser à toutes les catégories de civils: les femmes, les
enfants ou les personnes âgées ; les paysans comme les artisans et les ouvriers
(beaucoup ont été rappelés du front pour leurs compétences sur des machines plus
techniques).
Étape 3. Structure de l'article.
→ L'article doit se présenter sous une forme organisée. Votre écrit comportera
donc un chapeau, c'est-à-dire une petite introduction qui explique l'objet de
l'article, ou pose un problème tout en donnant envie au lecteur de poursuivre la
lecture.
→ Le corps de l'article sera organisé en paragraphes:
- les difficultés de la vie des civils en temps de guerre et les contestations
- la mobilisation des civils par la propagande
- la contribution des civils à l'économie de guerre
Vous pourrez ainsi mettre en lumière les raisons qui expliquent la durée de la
guerre, l'état des populations civiles accablées, mais mobilisées économiquement
et psychologiquement et évoquer les difficultés de « l'arrière » (la lassitude et les
grèves qui font écho aux mutineries du printemps 1917).
→ L'article se terminera par une conclusion, rassemblant les grandes idées de
l'article et une ouverture sur la situation présente ou les espérances sur le futur.
Attention au registre de langue employé ainsi qu'au temps ! Le présent de
l'indicatif a tendance à dramatiser les événements (comme si le journaliste
décrivait sur le vif) alors que le passé composé met davantage de distance.


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